SEFICENN
Bienvenido al blog del semillero de investigación SEFICENN, aquí te enteraras de las ultimas noticias con respecto a este semillero y sus actividades, pero antes ¿qué es SEFICENN? SEFICENN es un Semillero de investigación del SENA creado el 25 de abril del 2020, el cual busca la innovación y desarrollo de proyectos conformados por estudiantes, instructores y egresados de otras instituciones, basando en las áreas del sector bancario y servicios financieros y contables.
Conoce nuestros Objetivos
• Apoyar en actividades que desarrollen competencias en investigación e innovación, principalmente, búsqueda de información y escritura
• Apoyar procesos de motivación y sensibilización en investigación aplicada • Participar y cumplir con las actividades programadas para el semillero de investigación y agendas temáticas de eventos de divulgación, entre otros.
• Participar en eventos nacionales en la presentación de resultados
• Los semilleros que se conformaron aún siguen vigentes
• La conformación de los semilleros se realiza con el fin que los proyectos presentados lleguen hacer realizados y ejecutados.
Conoce Nuestra Visión
El semillero de investigación del SEFICENN Es un escenario para el desarrollo de competencias complementarias a la formación (gestión, organización y trabajo en equipo). Por medio de la reflexión y participación activa en los proyectos se fortalecerán las trayectorias ocupacionales de los aprendices, su socialización con los contextos laborales futuros y su empoderamiento frente a las problemáticas de su entorno. La vinculación del semillero de investigación a la cultura de la investigación ampliará las posibilidades de participación en convocatorias y desarrollo de proyectos.
¿Quiénes conforman el semillero?
Henry Daniel Vera Ramirez es la
persona que guía y dirige a los miembros del semillero
En la siguietne tabla se listan a todos los miembros del semillero
| NOMBRE | ROL | FORMACIÓN |
|---|---|---|
| Edisson Segura | Instructor/Investigador | Cultura Física |
| Leidy Smith Moreno Mosquera | Instructor/Investigador | Gestion Contable y Financiera |
| Camila Andrea Quíntero Hernandez | Aprendiz/Investigador | Gestion Contable y Financiera |
| Breiner Sebastián Suárez Rubiano | Aprendiz/Investigador | Analisis y Desarrollo de Sistemas de Información |
| Sergio Alexander Viancha Duran | Aprendiz/Investigador | Analisis y Desarrollo de Sistemas de Información |
| Angélica Viviana benites Ramírez | Aprendiz/Investigador | Analisis y Desarrollo de Sistemas de Información |
| Monica Andrade | Instructor/Investigador | Gestión Empresarial |
| Julian David Mendez Quiroga | Aprendiz/Investigador | Gestión Empresarial |
| Pedro luis Mena Palacio | Aprendiz/Investigador | Gestión Empresarial |
| Danna Yajaira Guzman Hernandez | Aprendiz/Investigador | Gestión Empresarial |
| Sandra Milena Castro | Instructor/Investigador | Gestion Bancaria y de Entidades Financieras |
| Juan Gabriel Arias Sánchez | Instructor/Investigador | Gestion Bancaria y de Entidades Financieras |
| Magda Guerrero Rojas | Egresado | Gestion de Negocios |
| Juan Sebastián Beltrán Garzón | Aprendiz/Investigador | Gestion Bancaria y de Entidades Financieras |
| Cristian David Romero Gutiérrez | Aprendiz/Investigador | Gestion Bancaria y de Entidades Financieras |
| Brayan Javier Gómez Espinosa | Aprendiz/Investigador | Gestion Bancaria y de Entidades Financieras |
| Karol Giset Godoy Buitrago | Aprendiz/Investigador | Gestion Bancaria y de Entidades Financieras |
| Tania Geraldine Cortes Contreras | Aprendiz/Investigador | Gestion Bancaria y de Entidades Financieras |
| Nathalia Andrea Valencia Santana | Aprendiz/Investigador | Gestion Bancaria y de Entidades Financieras |
¿Cómo se trabajaen el semillero?
En el semillero de investigación del SEFICENN es un escenario para el desarrollo de competencias complementarias a la formación (gestión, organización y trabajo en equipo). Por medio de la reflexión y participación activa en los proyectos se fortalecerán las trayectorias ocupacionales de los aprendices, su socialización con los contextos laborales futuros y su empoderamiento frente a las problemáticas de su entorno. La vinculación del semillero de investigación a la cultura de la investigación ampliará las posibilidades de participación en convocatorias y desarrollo de proyecto. La dinámica del grupo ha permitido sin lugar a dudas, poder descubrir nuestras competencias y trabajar en sinergia. Nos reunimos habitualmente, donde trabajamos sobre la base de lluvia de ideas. Todos somos pilos y aunque tenemos nuestras diferencias, el trabajo en equipo ha sido la base de nuestro avance. El semillero ha potenciado nuestras posibilidades de acercarnos a la realidad de nuestro país y ha contribuido a nuestra formación profesional a través de herramientas investigativas.
¿Qué dice un aprendiz miembro del semillero?
Ser parte de un semillero, implica un conocimiento de la realidad de nuestro país, un acercamiento a los problemas que afligen a nuestras comunidades, sobre todo en lo referente al sector financiero y a nuestra realidad actual, por eso uno de nuestros proyectos se enfocan no solo en temas tradicionales sino en coyunturales como el tema del COVID y sus afectaciones.